환경 회복력의 원인을 돕습니다.

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Haruko Wainwright, Norman C. Rasmussen 경력 개발 교수이자 원자력 과학 및 공학(NSE) 분야 교수이자 MIT 토목 및 환경 공학 조교수인 Haruko Wainwright는 많은 원자력 시설이 위치한 일본 시골에서 자랐습니다. 그녀는 어렸을 때 시설에 대해 걱정했던 것을 기억합니다. 웨인라이트는 1986년 체르노빌 사고 당시 겨우 6살이었지만 아직도 그 일을 생생하게 기억하고 있습니다.

이러한 초기 기억은 기술이 어떻게 환경 회복력(사고 결과를 완화하고 오염으로부터 복구하는 능력)을 형성할 수 있는지 연구하려는 Wainwright의 결심에 기여했습니다.

Wainwright는 환경 모니터링이 탄력성을 향상시키는 데 도움이 될 수 있다고 믿습니다. 그녀는 현장 센서, 지구물리학, 원격 감지, 시뮬레이션 및 인공 지능과 같은 기술을 통합하여 환경에 대한 새로운 패러다임을 구축하는 미국 에너지부(DOE)의 첨단 장기 환경 모니터링 시스템(ALTEMIS) 프로젝트를 공동 주도하고 있습니다. 모니터링. 이 프로젝트는 핵무기 생산에 사용되었던 미국 내 100개 이상의 현장의 토양 및 지하수 오염에 중점을 두고 있습니다.

작년에 Environmental Science & Technology Journal에 소개된 이 연구의 일환으로 Wainwright는 환경 모니터링 전략을 개선하기 위한 기계 학습 프레임워크를 연구하고 있습니다. 그녀는 ALTEMIS 프로젝트를 통해 이상 징후를 신속하게 감지하는 동시에 잔류 오염 물질 및 폐기물 처리 시설의 안정성을 보장할 수 있기를 바라고 있습니다.

일본 시골에서의 어린 시절

Wainwright는 어렸을 때부터 물리학, 역사 및 기타 다양한 주제에 관심이 있었습니다.

그러나 시골 지역에서 자라는 것은 STEM에 관심이 있는 사람에게는 이상적이지 않았습니다. 지역 사회에는 엔지니어나 과학자도 없었고, 과학 박물관도 없었습니다. Wainwright는 이렇게 회상합니다. “과학에 관심을 갖는 것은 그리 멋진 일이 아니었습니다. 나는 누구에게도 내 관심에 대해 이야기한 적이 없습니다.

텔레비전과 책은 과학의 세계로 통하는 유일한 문이었습니다. “중학교 때까지 영어 공부를 안 했고, 대학교 때까지 비행기를 타본 적이 없었어요. 나는 지금 미국에서 일하고 MIT에서 가르치고 있다는 사실이 때때로 기적이라고 생각합니다.”라고 그녀는 말합니다.

Wainwright는 조금 나이가 들면서 그 지역의 원자력 시설에 관한 많은 논의와 히로시마와 나가사키에 관한 많은 이야기를 들었습니다.

동시에 마리 퀴리 같은 거인들은 그녀가 과학을 추구하도록 영감을 주었습니다. 특히 핵물리학이 흥미로웠습니다. “고등학교 시절 어느 시점부터 나는 '방사선이 무엇인지, 방사능이 무엇인지, 빛이 무엇인지' 궁금해지기 시작했습니다.”라고 그녀는 회상합니다. Richard Feynman의 책을 읽고 양자역학을 이해하려고 노력하면서 그녀는 대학에서 물리학을 공부하고 싶어졌습니다.

미국에서 연구를 진행 중

Wainwright는 교토 대학에서 공학 물리학 학사 학위를 취득했습니다. 미국에서 두 번의 연구 인턴십을 마친 후 Wainwright는 미국의 역동적이고 빠르게 진행되는 연구 환경에 깊은 인상을 받았습니다.

Wainwright는 일본에 비해 “과학 및 공학 분야의 여성이 더 많았습니다”라고 말합니다. 그녀는 2005년 버클리 캘리포니아 대학교에 입학하여 원자력 공학 박사 학위를 취득하고 통계학 및 토목 및 환경 공학을 부전공했습니다.

2022년 MIT NSE로 이동하기 전에 Wainwright는 로렌스 버클리 국립 연구소(LBNL)에서 지구 및 환경 분야의 직원 과학자였습니다. 그녀는 방사능 오염, 기후 과학, CO2 격리, 정밀 농업, 유역 과학 등 다양한 주제를 다루었습니다. LBNL에서의 시간은 Wainwright가 다양한 지구 과학 분야에 걸쳐 다양한 환경 센서와 모니터링 및 시뮬레이션 방법에 대한 견고한 기반을 구축하는 데 도움이 되었습니다.